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幼儿英语培训:孩子不爱看书怎么办?4步骤“对话式阅读”培养阅读!

发布时间:2021年06月30日 05:30:42 评论 · 2398浏览

沉浸式习得英语的经过,非常接近幼儿学会母语的自然过程,值得注意的是,“沉浸”并非是一种学习技巧,而是一个现象。其中,身边人大量使用目标英语、长时间浸淫、还有直接用英语跟其他人互动,都是帮助获得沉浸式学习成效的三大关键。破解“只要沉浸就会有效果”的迷思,孩子的英语学习才能走上正确的轨道!

沉浸式习得英语的经过,非常接近幼儿学会母语的自然过程,值得注意的是,“沉浸”并非是一种学习技巧,而是一个现象。其中,身边人大量使用目标英语、长时间浸淫、还有直接用英语跟其他人互动,都是帮助获得沉浸式学习成效的三大关键。破解“只要沉浸就会有效果”的迷思,孩子的英语学习才能走上正确的轨道!

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幼儿英语培训对话式阅读作法在于,大人要帮助孩子成为说故事的一方。换言之,大人从过往的朗读者,转变为聆听者,发问者,与孩子的听众。这种方法被证明是能更有效帮助孩子增加字汇量,建立说故事能力,促进家庭互动,进一步让孩子产生阅读兴趣。

PEER ─四步骤掌握「对话式阅读」

对话式阅读在具体上,应该如何进行?它的基本进行程序,可以浓缩为简称PEER的四个步骤:

第一步Prompts促使

孩子谈论这本书。像是「主角小老鼠说了什么?」

第二步Evaluate评论

对孩子的回应给予回馈。像是「没错,小老鼠说,桌上有块香喷喷的蛋糕。」

第三步Expands扩展

孩子的回应,作法可以是换句话说,或增加更多的资讯。如「然后,桌子的另一边有只巨大的黄色猫咪。」

第四步Repeats重复

促使问句,确认孩子了解扩展的内容,像是「那这只黄色猫咪在想什么呢?」

工欲善其事,必先利其器。

想要让幼儿英语培训对话式阅读进行得更顺利,挑选一本适合的书,无疑是不可忽略的关键。

推广对话式阅读专家建议,在挑书上以包含孩子感兴趣主题或人物的图文书为首选。在图的部分上,最好能有清楚,且吸引人的图片,这些图的风格是孩子容易辨识,有熟悉感,且容易引起共鸣。而单用这些图片,就可以说明故事最重要的部份。

在文的方面,最好是故事情节简单,孩子容易理解。在篇幅上精简,且使用简短的句子。最好还有许多重复的字句,让孩子易于复诵。

阿卡索幼儿英语培训:【https://www.acadsoc.com.cn/】,运用沉浸式学习,让孩子习惯幼儿英语培训对话式阅读只要善用这些简单的技巧与方法,你也能让阅读的效益加倍,让孩子爱上阅读。

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