幼儿英语启蒙几岁开始最好?英语启蒙越早越好是真的吗?我们有位学员的妈妈,有个朋友是儿童英文教师,她朋友研究儿童英文教学很多年,在朋友的分享和自身对儿童英语的了解下,学员的妈妈才发现0-5岁是孩子的语言敏感期,越早进行英文启蒙越好。
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一、英语启蒙越早越好是真的吗?
0-5岁是孩子的语言敏感期,越早进行英文启蒙越好。在这个时候孩子会不断去模仿,积累,去运用身边的语言,将这些语言信号存入大脑,以后孩子再接触到类似的语言信号,大大提升孩子的敏感程度,从而降低孩子对该语言的排斥。
之前孩子为什么同时接触英语和汉语的时候会出现本来会叫爸爸妈妈,后来又不会叫了,这是一个正常的语言学习过程,相信很多父母都有这样的体会,孩子第一次叫过爸爸或是妈妈以后,要很多天,或是1,2个月才会叫第二次。
因为那时候孩子才开始说话,是一种无意识的模仿行为,需要大量反复地输入,才能让孩子形成固定思维,从而能辨识和表达。
这位学员的妈妈,也是因为当时想到已经3岁的宝宝就有必要开始好好学英语了,当时就给孩子选择了我们阿卡索的少儿英语课程。现在孩子学了一年了,已经会很多英语口语句子交流了,这位家长也是很满意呢。
我想说的是,其实真的就是如这位家长的朋友所说,孩子因为在语言形成的时期,给予儿童各种刺激可以刺激儿童脑细胞的生长。因此,孩子越早进行英语启蒙,英语就越好。
二 、幼儿英语启蒙几岁开始最好?
一般三岁就可以开始进行英语启蒙教育了。
世界领先的脑科学研究表明,在3-5岁的语言敏感期,学习第二外语最有效。因为从儿童心理学的角度看,儿童的“语言自尊”尚未形成,自然不会抵制外语;从儿童语音学的角度看,儿童从小就接触英语,并有充分的机会使用这些语言。
UAGES及其发音器官将自然地根据这些语言发音系统调整其形状,并发出这些语言所需的发音。从生理学和生命科学的角度来看,人脑中有数亿个细胞,它们连接成一个复杂的网络,这些神经元在3岁时达到峰值。此时,给予脑细胞充足的语言刺激不仅能增加词汇,而且能掌握语法规则,这比英语更能为成年人所接受。更快更有效。
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在此期间,如果父母能使孩子处于良好的语言环境中,他们就可以很容易地掌握某种语言。但语言的敏感期是暂时的。如果我们错过了这段时间,它将永远不会回来,也不能重复。
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