“现在是个全球化的世界,家长知道孩子能从掌握更多语言中受惠”根据著名专家观察发现,要求孩子在上幼儿园大班前就接受双语教育的家长与日俱增。原因在于,学习第二外语可以帮助孩子了解其他文化。在早年的学习过程中,可以养成更敏锐的听力。此外更有诸多研究显示,会两种以上语言的孩子,比只会一种的更有创意,更有想像力,更擅长抽象思考的概念。
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美国育儿杂志《Parents Magazine》提出了几个重要的原则及方法:
一、尽早开始学习:“不要小看孩子的语文学习能力!”幼儿学习英语语言专家表示,让孩子接触语言的时间愈早愈好。愈早接触不同的语言,愈能掌握该语言独特的发音。即便只是婴儿,孩子就在不时的模仿各种声音,到了两、三岁更是语言爆发期,在这阶段孩子不只字汇量增加,也开始逐渐掌握语句结构。因此,把握这段“语言黄金期”非常重要。
此外,若想幼儿学习英语趁“语言黄金期”期间来学习第二外语,则建议家庭外(学校、幼儿园)与家庭内(平时爸妈就能陪同着讲)都要有语言环境,才能让第二外语接近母语的学习程度。
二、寻找适合的课程:如果孩子在家无法有系统的学习第二语言,可以寻找专门给孩子的语言课程,有些学校甚至提供亲子共学外语的机会。课程最好是由以英语为母语的专业外教来教授。因为孩子会模仿和遵循老师的发音,如果外教老师的发音不够标准,孩子学了之后就会很难矫正了。
此外,课程内容有趣,能激发孩子的兴趣。老师能够运用歌曲、手工艺、游戏或活动来教学。比如阿卡索的外教老师,会用动物玩具搭配动物歌曲来教学。如果是年龄大一些的孩子,则可以加入些有关于民族文化特色的舞蹈、歌曲等,让孩子一边学习外语一边学习和感受异国文化。
三、创造家中的语言学习环境:虽然上课能为语言学习建立一个良好的基础,但是在家里加强也是重中之重!建议家长可以善用各式的外界资源,像是外语书、外语CD、外语动画片、外语电影,陪着孩子一起学习。
“两三岁的孩子特别喜欢模仿他们听到的声音。”即便孩子一开始可能听不懂,久而久之就能自然了解单字的意思。“让孩子学习新语言的最好方式,就是聆听别人流畅的使用这项语言”专业幼儿专家表示,幼儿学英语的时候,当孩子愈常听到这个语言的对话,愈能记住它的发音与腔调。所以在学习的第二外语时,最好能选择电视能看到、街坊能听到、学校会教到、或朋友会说到的,这样学习才会事半功倍。
在阿卡索幼儿学习英语培训,还可以接受专业外教的一对一对话辅导,给孩子一个每天开口说英语的机会:https://www.acadsoc.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4962536。可以了解是否适合小孩,让孩子的视界更宽广。
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