26个英文字母学习，试试这三个办法！
学龄前的孩子最需要的就是家长的陪伴，比起将孩子送到补习班中，我更建议爸爸妈妈们可以陪在孩子旁边一起听课、一起学习，你所做的不只是陪读，更多的是陪伴孩子成长噢！
当年学英语的情景还记忆犹新：
小时候学字母不外乎都是从一这首《ABC字母歌》开始，做选择题时也背过A for apple，B for boy，C for cat，D for dog这种口诀，这应该是当时老师尽力研究出让课堂变得有趣点的方法了。
后来再大一点的时候就开始迷惑“为什么电脑键盘的26个英文字母排序是乱的？”、“如果按背诵顺序排列打字不是会更方便吗？”
关于26个英文字母的记忆，你的童年我的童年好像都一样？
女儿最近的英语学习正让我头疼，别人家孩子都能自主阅读儿童英语绘本了，我家的连读26个英文字母都很吃力，一直有尝试给她做英语启蒙，但效果实在是微乎其微。
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2. 字母学习不一定按照A-Z的顺序
给孩子选择权，让TA决定26个英文字母，每周该学哪一个，如果孩子喜欢写自己的名字，那就从拼音的首字母或英文名字开始学习，要知道，让孩子从自己的名字开始学起，优点也就三个：可读性强、贴近生活、入门难度低！
学龄前的孩子最需要的就是家长的陪伴，比起将孩子送到补习班中，我更建议爸爸妈妈们可以陪在孩子旁边一起听课、一起学习，你所做的不只是陪读，更多的是陪伴孩子成长噢！
小时候学字母不外乎都是从一这首《ABC字母歌》开始，做选择题时也背过A for apple，B for boy，C for cat，D for dog这种口诀，这应该是当时老师尽力研究出让课堂变得有趣点的方法了。
后来再大一点的时候就开始迷惑“为什么电脑键盘的26个英文字母排序是乱的？”、“如果按背诵顺序排列打字不是会更方便吗？”
关于26个英文字母的记忆，你的童年我的童年好像都一样？
女儿最近的英语学习正让我头疼，别人家孩子都能自主阅读儿童英语绘本了，我家的连读26个英文字母都很吃力，一直有尝试给她做英语启蒙，但效果实在是微乎其微。
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26个英文字母学习，试试这三个办法！
1. 字母学习要立体
在孩子三岁左右开始，每周学习一个字母，通过绘本、手工、游戏等方式立体掌握。如果有老师讲解绘本，效果往往会事半功倍！通过老师的讲解，结合绘本的画面，家长陪着一起去理解，孩子都会听得津津有味，基础不断累积，学英语自然而然。2. 字母学习不一定按照A-Z的顺序
给孩子选择权，让TA决定26个英文字母，每周该学哪一个，如果孩子喜欢写自己的名字，那就从拼音的首字母或英文名字开始学习，要知道，让孩子从自己的名字开始学起，优点也就三个：可读性强、贴近生活、入门难度低！
3. 生活即学习
我的孩子其实在小的时候一度对公共场合中的一些指示牌很感兴趣，不同的区域都有字母指示，带娃的过程中和孩子一起认识这些指示牌，学到英语之余还能学会指示牌表达的意思。这是贴近我们生活的日常，所以孩子很容易进入情景，压力变小了，那么学习的自信心就会随之增强呢~学龄前的孩子最需要的就是家长的陪伴，比起将孩子送到补习班中，我更建议爸爸妈妈们可以陪在孩子旁边一起听课、一起学习，你所做的不只是陪读，更多的是陪伴孩子成长噢！
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