成人英语学习技巧
首先，学会像美国人一样表达美国人80%的美国人和美国人交谈是为了告诉对方这件事是什么。例如，人们常说where。 is the book(这本书在哪里)?很少有人说whatisabook(什么是书)?而美国的学生开始问：what is the book?这个where is the book只是一个描述思维的阶段，要真正表达自己的想法，就必须说what。 is a book?
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首先，学会像美国人一样表达美国人
80%的美国人和美国人交谈是为了告诉对方这件事是什么。例如，人们常说where。 is the book(这本书在哪里)?很少有人说whatisabook(什么是书)?而美国的学生开始问：what is the book?这个where is the book只是一个描述思维的阶段，要真正表达自己的想法，就必须说what。 is a book?
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二、表达灵活多样
因为只有一件事，但可能有很多语言符号可以表达。这需要更多的更换训练，但不仅仅是语言层面的更换。例如，iloveyou，中国学生的更换方法是把you换成her，my mother等。，但这种变化并没有挑战智商，也没有开始思考;如果美国人去换，他们会说ii want to kiss you，i want to hug you，i will show my heart to you等。，或者告诉对方电影《泰坦尼克》。换句话说，用不同的方式表达同样的意思，或者对方听不清楚一种表达形式，举一个通俗易懂的例子，直到对方明白。
三、地道地描述
描述方法在国内外也有很大的不同。从时间上看，中国人是按照自然的时间顺序来描述的。当我们描述一个物体突然停止时，最后一个地方通常是最重要的;美国人先说最重要的东西，然后再说衬托出来的东西。
四、学会使用当地习语
不容易学习，容易引起理解困惑的是“习语”。那么什么是习语呢?也就是说，你知道每个单词，但当它们结合在一起时，你不知道它们是什么意思。比如北京人说盖帽了，外国人听不懂。这就是习语。所以在和美国人交流的时候，如果能适当运用当地的习语，他会立刻觉得很亲近，喜欢和你交流。
5.学习两种语言的传译能力
这是衡量英语口语水平最重要的标准之一。因为英语不是我们的母语，我们生来就有自己的母语。许多人认为学好外语必须失去母语是错误的。
6、学会猜测
为什么同一个中国人的交流很少产生歧义，因为他们可以“猜测”。我们的教学不推荐“猜测”。但我认为猜测对学好美国口语非常重要。在交流中，有一个词你不懂，你不能很快查字典，然后你需要猜测建立一座桥来弥补这个差距，否则交流就会中断。许多中国学生学习英语口语，注重背诵、背诵句型和语气。因此，许多人在说英语口语时开始翻身。事实上，他们正在寻找他们在记忆中背诵的东西。如果他能猜出来，我认为这不会发生。
如果中国学生能做到以上六点，短时间内肯定能学好英语口语。
7、养成每天练习的习惯
还有一个英语发音的问题。很多人喜欢钻牛角尖，一定要像当地人一样追求自己的发音，其实只要我们的发音不会让对方产生误解。如果平时需要什么训练，主要是效仿，但一定要效仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持一个小时的口语练习。这个练习必须想象一个双向交流的场合，就像有人和你交流一样。
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