孩子英语口语不好怎么办？试一下这个省时省钱的方法！

不少家长都深知孩子提升口语能力的重要性，所以做了一些提高口语的措施，但是还是有很多孩子的口语能力不行。今天小编就给大家讲一下孩子英语口语不好怎么办的问题，希望家长们能够针对孩子的问题有效提高孩子的英语口语能力。

在中国，家庭英语启蒙最难的要数在家说英语。很多父母有一种与生俱来的排斥，理由是自己口语太烂，不能误“己”子弟。

乍一听，好像满有道理的，但是经不起仔细推敲。我们的父母当年操着南腔北调，照样也使我们学会了汉语。毫无疑问，小时候的非地道口音会对孩子有一定的影响，但是我们在后来经过自我纠错，一样都掌握了普通话。

所以，父母首先要有自信，和孩子一起开始学习简单的英文会话，然后大胆地在家里开始练习。不要担心孩子会嘲笑我们的发音，因为TA也是学习者，就如同我们小时候也没有嘲笑爸妈的方言一样。

苗苗小的时候，我主要给她灌耳音，听各种音频。有英文儿歌，绘本音频和动画片音频等。当然，一定要循序渐进。正如我们小时候学汉语，也是在听了一年多的时候，才开始模仿爸爸妈妈说话的，从最初的一个字两个字，到完整的句子。

在苗苗稍大一点的时候，我开始使用英文卡片作为启蒙的手段。这种方式的最大好处是为苗苗积累了基本生活词汇，为将来的口语学习打下了基础。

卡片先从有图画的开始，然后再过渡到五图画的卡片，这是从图片到语音，再到文字的学习过程，是孩子未来自主阅读的重要学习阶段。

随着学习的不断深入，家长可以开始使用TPR教学法，即“名词看图片，动词做动作”。当然，哪怕是名词的学习，家长最好说英语句子，而不是仅仅是一个单词。比如：Look at this picture. What's this? It's an apple. Now read after me. Apple, apple, apple.(或It's an apple.)。

在苗苗学习动词的时候，我都是先选出日常生活中使用频繁的动作，例如：stand up; sit down; drink water; wash my face; brush my teeth等。开始是我说边说英语，边做动作；然后，我说英语，要求苗苗做动作。

通过不断地重复，苗苗开始能够听懂了，但还不能正确完整地表达。但是，这已经是迈出了口语学习的第一步，即爸妈单向地说，孩子默默地听，并且按口令做动作。她非常喜欢这个“游戏”，渐渐地开始不满足于我说英语，她做动作了。我就开始让她说英语，我做动作。

为了增加趣味性，苗苗每说对一次，我就奖励她一朵小红花，她的积极性一下子被提高了，经常是我都想休息了，她还意犹未尽，央求我再玩一会儿。

后来，我买了一些英文绘本故事书，开始了绘本英语启蒙。首先，我要求苗苗跟着点读笔读，由于她太喜欢点读笔了，我每天规定她读一本绘本的任务，根本无法满足她的“求知欲”。

我经常都是强迫她停下来休息一下，她才不情愿的放下点读笔，起来活动一下，就跟现在看英文动画片一样，我必须给她规定时间。

通常，在她读完一本英文绘本的时候，我会从中选出几个句子，进行简单的复述，然后慢慢地引导她自己复述，但不强求她说多少内容，哪怕是一个句子也行。

这也是我家后来的“一分钟演讲”训练项目的雏形。先从将中文故事开始，再逐渐加入一些英文单词或句子，即中英文混合演讲，到后来一天中文，一天英文。

上次带苗苗去我的一个朋友家做客，朋友让苗苗说两句英语，她开始还有些害羞，后来自信地说了一大段英语。这些都是平时训练的结果。

我经常以此为例，让她保持自信，继续坚持练习。学以致用，效果最好。

在家里，我和苗妈分工，我坚持和苗苗说英语，她和苗苗说汉语。为了能使“在家说英语”活动推行下去，我和苗苗约法三章：在三餐期间，如果苗苗和我说了汉语，她就要给我5角钱；如果我对她说了汉语，就罚款5元；如果她没有违规，就奖励她5元。

这个奖励制度，对于我家这个小财迷非常有效，没有多久，她就挣了好几十块了，照这样下去，我迟早要破产的。

和孩子说英语时，我尽量从她熟悉或感兴趣的话题入手，比如动物、颜色、食物等，再循序渐进地过渡到其他的生活场景。

当然，开始的时候，最好在场景中让孩子说英语，而不是刻意制造说英语的机会。比如，我们现在主要是三餐期间说英语，我就经常说些餐桌用语：

The mushroom is delicious. Do you like it?

Wash your hands before you have lunch.

Don't make much noise while eating dinner.

Wash your bowl and chopsticks after breakfast.

Put your chair into place after super. Ok?

因为说的多了，苗苗已经开始学以致用了，或叫“以其人之道还治其人之身”。

在家里给孩子英语启蒙到一定程度的时候，我们所掌握的英语已经满足不了孩子学习英语的需求，所以这个时候我给她找了阿卡索外教网的老师来教授她英语，因为她有一定的基础，所以学起来非常轻松，现在都能流利的说起英文来了，这也非常感谢阿卡索的外教老师。据老师所说，不论是零基础还是有基础的，他们都能给孩子提高英语水平，这也是我非常看好阿卡索的原因吧，在这里也分享一下阿卡索外教一对一的免费试听课程：

家庭英语启蒙是一种亲子英语活动，不能单纯地理解为只有孩子学英语，父母更应该学英语。现在，大多数父母都有英语基础，学习简单的日常会话非常容易，家庭的启蒙和外教老师的教授使孩子的英语学得更轻松。

以上就是关于孩子英语口语不好怎么办的讲解了，现在孩子开始少儿英语学习的时间越来越早，对于从零开始学英语的幼儿来说，此时可能是一生中学习少儿英语口语的最佳时期，所以家长们一定要把握好这个时期，开启少儿英语口语学习的美好之旅。