等到孩子亲口说想要学英语的时候,我们是在那个时候起才开始下定决心要让孩子开心学英语,而不是在刻板印象下盲目效仿别人的做法下强迫学习。
可能来自于听妈妈讲中文,又听爸爸讲英文让孩子觉得困惑,
在语言学习上不利于基础发展,于是我们改变方式,让孩子干脆只学一种语言,双语家庭其实有利也有弊。
很多人认为,既然爸爸英文那么好,就应该让爸爸来教小孩英语常用的口语呀,中文嘛,自然而然就会啦~
真是“针不是扎自己身上都不知道痛”,我家小孩恰好是比较特殊的例子,在双语环境下长大,但这对他的语言学习非但没有任何帮助,反而差点“酿成大祸”!
在孩子开始学说话的阶段,我们尝试别人介绍的方法,“妈妈讲中文、爸爸讲英文”,试图营造双语环境来加快孩子的语言学习进度,学更多英语常用的口语,结果却适得其反。孩子比较晚开口说话,这点让我非常紧张,于是带着孩子到处看医生检查,被评估得出:语言发育迟缓。
别让孩子在刻板印象压力下学习语言
经过这事之后我们怕了,原来不是所有的方法都适合自己家的小孩,幸好后来经过一段时间的努力纠正,在全中文的环境下成长,孩子的语言发展回到了正轨。
有时候带孩子出门看到外国人在交流,他总是会问“为什么他们都在讲英文?”
我会告诉他:“因为英语是很常用的语言,你要不要也试试看开始慢慢学?”
然后,孩子就会用可爱的微笑对我说:“好啊!我喜欢英语,我要学英语!”
带孩子学合适的英语常用的口语
等到孩子亲口说想要学英语的时候,我们是在那个时候起才开始下定决心要让孩子开心学英语,而不是在刻板印象下盲目效仿别人的做法下强迫学习。
听到孩子主动说要学英语,我们就开始寻找合适他的方式,因为疫情当前,尽量少出门是我们家的终极防护措施,线上学英语似乎是不错的渠道,有老师一起学习的方式不妨试试看。
学英语常用的口语方式有很多,研究后我们选择阿卡索。
内容清楚了解孩子的喜好,通过游戏式教学,配合音乐带动气氛,不是一成不变的说书式教学。
试上体验总体来说9分满意,留着1分等正式上课再期待看看还有没有进步的空间!家长能陪伴孩子一同上课成长的阿卡索,我二话不说就飞奔预约下次课程!
评论