学英语的方法，如何很好做到亲子共学？
学英语的方法，如何很好做到亲子共学？我的英文也不好如何亲子共学？对于原本少接触英文的一般家长来说，怎么教成人L6？ 这可能是一大担忧，不过亲子共学的意义就在于不是要父母成为成人L6的英文老师，而是共学——共同学习，也就是像父母可以成人L6一起当同学一般，互相鼓励引导。
父母可以透过和成人L6一起在线上英文课和老师学习，或是一同看英文卡通、英文绘本等等，享受亲子欢乐时光之余，适时地在一旁用中文补充英文知识，帮助成人L6了解英文学习内容。在这共同学习英文过程中，成人L6也会耳濡目染，建立起学英文的习惯和模式，看到父母很投入，成人L6也会容易模仿投入，产生正向循环，长久下来，启发成人L6对英文学习兴趣。
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1、成人L6学习不专心怎么亲子共学？
虽然我们大人都知道英文很重要，但对于小朋友来说，英文可能就只是一个陌生语言、一个书本科目，有时候，即使你再怎么说破嘴，也不能够让成人L6乖乖一起专心学英文，这样怎么办？
我们都当过成人L6，也应该知道：说到要乖乖坐在书桌前学习，可能对成人L6来说有点痛苦，因为对成人L6来说，最喜欢的事情就是-玩，只要不用念书学习，可能你说什么都说好？因此，我们就可以透过引导的方式，将英文学习融入游戏当中，让成人L6觉得学英文是好玩的一件事；或是父母在家里也可以开始使用英语沟通，让英文成为生活中的语言工具一部分，自然落实亲子共学英文效果。
2、太早亲子共学英文会不会使中文学不好？
说到学语言，很多研究都指出3 – 6等级是成人L6的语言学习黄金期，因此这时正是成人L6多接触英文的关键时刻，就像学母语一样，借由适应语言、习惯语言的方式，来进一步激发成人L6学英文兴趣，在熟悉养成习惯后，日后成人L6便可自动自发的学英文。
学英语的方法，如何很好做到亲子共学？0至3等级就是成人L6学习语言关键期，在这个时候帮成人L6打下语言学习基础是重中之重。「成人L6过早接触外语会不会有什么不好影响？」是许多家长的疑惑，实际上，婴儿拥有惊人的语言天赋，研究显示婴儿出生后对周围成人说话高度敏感，他们可以分辨出其中微小语音差异。
而且在这个关键期期，重点并不在要求成人L6系统性学习外语，而是希望成人L6适应多语言环境，了解外语的发音规律。
4-7等级敏感期：激发学习兴趣
成人L6在五等级等级这个分水岭，会决定成人L6对于外语的的接受程度，五等级前如果成人L6只听过一种语言，就会将这种语言作为母语，并产生固化思维。
举例来说，先学中文的成人L6，会容易接著用中文思维去学习外语，这样在学外语上会造成阻碍。加上这个等级层的成人L6正迎来第一个叛逆期，对于限制和束缚有强烈反抗情绪，所以在引导成人L6学习外语时，最好以兴趣激发为主。
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