很多人学习英语,都想通过自学的方式来学习,但是真正学习好英语的,就没有几个。想学习英语,自己学有什么好的书本建议吗?今天小编就为大家推荐《新概念英语》。
那么问题来了,大家非常熟悉的《新概念英语》又该怎么学?
《新概念英语》的经典程度就不再赘述了,这里主要聊聊我使用这套教材的一些心得体会。
在上中学时,我曾经试着将《新概念英语》完全背诵下来。当时每天给自己定下2-3篇课文的任务,早上朗读背诵,晚上默写。
自学英语虽然有一定的效果,但是效果有点慢,建议大家还是找个培训班学习小学英语培训比较好的是哪家下,各个培训班都有试课,这里推荐一个免费试课的:https://www.acadsoc.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=4497281
那把课文都背下来有没有用呢?
答案是肯定的,随着记忆的课文越来越多,我的语感有了较为明显的提升,随之单词量也有了较大提高。
可是,我没过多久就到了瓶颈期,因为存在两个方面的困难:
一是因为我是把不理解的句子都强背下来,这样的记忆显然并不牢固,难免出现背了后面就忘了前面的情况;
二是语言组织能力并没有明显的提升,说起英语来还是磕磕绊绊。
于是我意识到,这种靠背诵的方式学英语的效率并不高,但也苦恼找不到更好的方法。
幸运的是,我遇到了一个好老师。她听了我在学习上的困扰以后,向我介绍了她在大学一直使用的方法——“回译”。
具体方法也很简单:“不看英文课文,先根据中文课文写出英文译文,再将自己写的译文与英文课文相比较,仔细体会两者在思路及表达方式上的差异。”
随后,我用《新概念英语2》来试了一下这个方法,很快突破了之前的瓶颈。
这种方法将原来的“被动接受”变成了“主动思考”,我得主动去考虑用什么句型、动词用哪一个、怎么把原文翻译得完整及准确等问题。
因此,我的英语表达能力在短期内有了很大提高,以下是我的几点心得体会:
1. 尝试着用不同句型来表述一句话,能够提高你的语言组织能力。
2. 尝试着用名词代替一个动作或一句话,可以使你的表达更加简洁地道。
3. 尝试灵活使用时态,可以体现出一句话中各个动作的层次感。
“回译”的原理其实也很简单:就是逼着自己主动去思考,主动去组织语言,在通过不断修正错误及吸取原文表达精髓的基础上,提高自己语言表达的准确性和多样性。
在回译《新概念英语》的过程中我体会到的东西还有很多,只是时间有些久,很多都已经潜移默化到日常的使用中了,于是就只写了印象最深刻的这几个。
当然,看别人总结的经验总比不上自己亲手做来得印象深刻,建议有兴趣的同学可以试试这种方法,亲测非常有效。
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